The Effect Of Using Weblog On Enhancing Palestinian Eleventh Graders' English Writing Performance And Their Attitudes Towards Writing
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام طريقة ويبلوج فى تحسين الأداء فى كتابة اللغة الإنجليزية وفى اتجهاههم نحو الكتابة للصف الحادى عشر |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Mudallal, Islam Hussein Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | Keshta, Awad Soliman (Supervisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | Gaza |
| الصفحات: | 1 - 280 |
| رقم MD: | 693004 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 280 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Wikis on Improving Palestinian 9th Graders' English Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: Isa, Fatma Harb Oda منشور: (2012) -
The Effectiveness of Using Interactive Writing Strategy on Developing Writing Skills among 7th Graders and their Attitudes towards Writing
بواسطة: El Salahat, Hussni Mohammad منشور: (2014) -
The effect of a discoursal technique on the learning of English writing skills by Jordanian academic eleventh graders
بواسطة: Al Toubat, Mahmoud Ahmad منشور: (2004) -
The Effectiveness of Using Puzzles inDeveloping Palestinian Tenth Graders' Vocabulary Achievement , Retention and Attitudes Towards English
بواسطة: Al Faleet, Fikry Kamel Khaleel منشور: (2013) -
The Effect of Teaching Grammar in Writing Contexts to Enhance Using Grammar Functionally for Eleventh Graders in Gaza Governorate
بواسطة: Sharaf, Samah Riyad منشور: (2011)