The Effect of the think Aloud Strategy on Jordanian Eighth Grade Students' Reading Comprehension

العنوان بلغة أخرى: اثر استخدام استراتيجية التفكير بصوت مرتفع على الاستيعاب القرائي لطلبة الثامن الاساسي الاردنيين
المؤلف الرئيسي: Jarrah, Noha Suleiman Ali
مؤلفين آخرين: Bataineh, Ruba Fahmi (supper)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 717005
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية الآداب
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01167nam a22002297a 4500
001 0319937
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 373543  |a Jarrah, Noha Suleiman Ali  |e auth. 
245 |a The Effect of the think Aloud Strategy on Jordanian Eighth Grade Students' Reading Comprehension  
246 |a اثر استخدام استراتيجية التفكير بصوت مرتفع على الاستيعاب القرائي لطلبة الثامن الاساسي الاردنيين  
260 |a اربد  |c 2008 
300 |a 1 - 94 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الآداب  |g الاردن  |o 0758 
653 |a التفكير   |a الاستيعاب   |a الطلاب الاردنيين   |a طلاب المدارس المتوسطة  |a القراءة 
700 |9 23215  |a Bataineh, Ruba Fahmi  |e supper 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/717005  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 717005 
995 |a Thesis 
999 |c 212419  |d 212419