عناصر مشابهة

• أثر طريقة المناقشة الجماعية لتدريس النصوص الأدبية في التحصيل والتذوق الأدبي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في لواء البادية الشمالية الغربية –المفرق
  بواسطة: الخالدى، بكرى أحمد قاسم منشور: (2006)
• أثر تدريس النصوص الأدبية باستخدام استراتيجية المناظرة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجزائر
  بواسطة: هاين، ياسين منشور: (2011)
• أثر استخدام الطريقة التكاملية في تدريس نصوص القراءة في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا
  بواسطة: الزيتاوي، سحر عيسى منشور: (2005)
• أثر نموذج التفكير القرائي الموجه و أسلوب التعلم في فهم المقروء لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: مهيدات، نائلة أحمد عقيل منشور: (2003)
• أثر استراتيجية التصور الذهني في فهم المقروء والتفكير الإبداعي عند طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة
  بواسطة: العطار، زيد بدر محمد منشور: (2014)