مارك: أثر تدريس القراءة بالتعليم التبادلي و الخريطة الدلالية مع التعليم التبادلي في تنمية مهارات فهم المقروء بالمستوى الناقد لدى طلبة الصف السابع الأساسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of teaching reading by reciprocal teaching and semantie mapping combined with reciprocal teaching (SMART) strategies on developing Critical reading comprechension skills on developing critical reading comperchension skill among 7 th Basic Grade Students
المؤلف الرئيسي:	حسن، رولا نعيم سليم
مؤلفين آخرين:	أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 117
رقم MD:	723288
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01534nam a22002297a 4500
001	0050754
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 376655 \|a حسن، رولا نعيم سليم \|g Hasan, Rola N. S. \|e معد
245		\|a أثر تدريس القراءة بالتعليم التبادلي و الخريطة الدلالية مع التعليم التبادلي في تنمية مهارات فهم المقروء بالمستوى الناقد لدى طلبة الصف السابع الأساسي
246		\|a The Effect of teaching reading by reciprocal teaching and semantie mapping combined with reciprocal teaching (SMART) strategies on developing Critical reading comprechension skills on developing critical reading comperchension skill among 7 th Basic Grade Students
260		\|a إربد \|c 2008
300		\|a 1 - 117
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1427
653		\|a التعليم الأساسي \|a تعلم القراءة \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 60745 \|a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود \|g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/723288 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 723288
995		\|a Thesis
999		\|c 215423 \|d 215423