An Ivestigation of the Effectiveness of the Imaginative Approach on EFL Tenth Grade Students' Achievement in Grammar in Jordan

العنوان بلغة أخرى: التحقق من مدى فعالية النظرية التخيلية في تحصيل طلبة الصف العاشر في قواعد اللغة الانجليزية كلغة اجنبية في الاردن
المؤلف الرئيسي: Emjawer, Sumaya Mohammed Hamza
مؤلفين آخرين: Al-Jamal, Dina Abd Alhameed (super.)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 65
رقم MD: 723597
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01315nam a22002297a 4500
001 0050977
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 378448  |g Emjawer, Sumaya Mohammed Hamza  |a Emjawer, Sumaya Mohammed Hamza  |e outh. 
245 |a An Ivestigation of the Effectiveness of the Imaginative Approach on EFL Tenth Grade Students' Achievement in Grammar in Jordan 
246 |a التحقق من مدى فعالية النظرية التخيلية في تحصيل طلبة الصف العاشر في قواعد اللغة الانجليزية كلغة اجنبية في الاردن 
260 |a إربد  |c 2014 
300 |a 1 - 65 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1924 
653 |a التحصيل الدراسي  |a طرق تدريس اللغة الانجليزية  |a اللغات الاجنبية  |a طلاب الصف العاشر  
700 |9 400473  |g Al-Jamal, Dina Abd Alhameed  |a Al-Jamal, Dina Abd Alhameed  |e super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/723597  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 723597 
995 |a Thesis 
999 |c 215640  |d 215640