فاعلية نموذج تشخيصي علاجي لصعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: الهلالي، حمدان فريج
مؤلفين آخرين: الزيات، فتحي مصطفى, اليماني، سعيد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 227
رقم MD: 727654
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01299nam a22002297a 4500
001 0053262
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 381186  |a الهلالي، حمدان فريج  |e معد 
245 |a فاعلية نموذج تشخيصي علاجي لصعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية 
260 |a المنامة  |c 2005  |m 1426 
300 |a 1 - 227 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0478 
653 |a طلاب المدارس الإبتدائية  |a تدريس الرياضيات  |a صعوبات التعلم  |a البرامج العلاجية  |a التربية الخاصة  |a السعودية 
700 |9 116012  |a الزيات، فتحي مصطفى  |g Al-Zayat, Fathi M.  |e مشرف 
700 |9 181232  |a اليماني، سعيد أحمد  |g Yamani, Saeed A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/727654  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 727654 
995 |a Thesis 
999 |c 217720  |d 217720 

عناصر مشابهة