عناصر مشابهة

• أثر المناقشة في التعلم المدمج على التحصيل الاكاديمي و الرضا عن مقرر السلوك التنظيمي بجامعة الكويت
  بواسطة: الحسيني، مبارك هادي عبدالله منشور: (2009)
• أثر استخدام أدوات الاتصال اللاتزامني في التعلم المدمج في تنمية التفكير الناقد و التحصيل الدراسي دراسة على مقرر الإشراف التربوي في كلية التربية بجامعة الكويت
  بواسطة: المطيري، عادل خلف ماوي صالح منشور: (2009)
• أثر تنوع التغذية الراجعة في التعلم المدمج على التحصيل و الاتجاهات نحو مقرر : دراسة المناهج في جامعة الكويت
  بواسطة: الجميلي، عيد صغير سالم عقلة منشور: (2010)
• أثر التعلم المدمج في تدريس مقرر برمجة الكمبيوتر على التحصيل الدراسي و درجة الرضا عن المقرر لدى طالبات جامعة الكويت
  بواسطة: الفليج، بدر عويد لهيميد خضير منشور: (2008)
• أثر برنامج إثرائي إلكتروني في تنمية المهارات القيادية و الاتجاه نحو القيادية لطلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
  بواسطة: العنيزي، حسين محمد عبدالله منشور: (2010)