القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر الدمج بين أسلوبي تدريس الح...>مارك

أثر الدمج بين أسلوبي تدريس الحالة و التعلم التعاوني في بيئات التعلم المدمج على التحصيل الأكاديمي و الرضا عن التعلم في مقرر جامعي

المؤلف الرئيسي: العنزي، إبراهيم مشعل ذياب
مؤلفين آخرين: الطحيح، سالم مرزوق, العجب، العجب محمد (مشرف) (مشرف مشارك)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 729628
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01331nam a22002297a 4500
001 0054052
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 382322  |a العنزي، إبراهيم مشعل ذياب  |e معد 
245 |a أثر الدمج بين أسلوبي تدريس الحالة و التعلم التعاوني في بيئات التعلم المدمج على التحصيل الأكاديمي و الرضا عن التعلم في مقرر جامعي 
260 |a المنامة  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 113 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0139 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a التحصيل الدراسي  |a المناهج الدراسية  |a اتجاهات الطلاب 
700 |9 135612  |a الطحيح، سالم مرزوق  |e مشرف 
700 |9 141306  |a العجب، العجب محمد  |g Alajab, Alajab M.  |e مشرف مشارك 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/729628  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 729628 
995 |a Thesis 
999 |c 218393  |d 218393 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.