LEADER |
01279nam a22002297a 4500 |
001 |
0058831 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 389391
|a Al Faoury, Oraib Hmoud
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a The effect of an integrative skills program on developing Jordanian university students' achievement in English and select multiple intelligences
|
246 |
|
|
|a أثر برنامج مهارات تكاملي على تطوير حصيل طلبة الجامعات الأردنية في اللغة الإنجليزية و في عدد من الذكاءات المتعددة
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 1 - 205
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2431
|
653 |
|
|
|a الذكاءات المتعددة
|a طلاب الجامعات
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a البرامج التعليمية
|a طرق التدريس
|
700 |
|
|
|9 48567
|a Smadi, Oqlah Mahmoud
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/741143
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 741143
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 222646
|d 222646
|