LEADER |
01003nam a22002177a 4500 |
001 |
0058955 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 389564
|a Migdadi, Abd Alraouf Hussien Oqlah
|e auth.
|
245 |
|
|
|a The Effect of a Teacher Training Program on Jordanian EFL Teachers' Assessment Practices and Their Students' Perceptions of These Practices
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 1 - 213
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2556
|
653 |
|
|
|a الممارسات التقويمية
|a تدريب المعلمين
|a التقويم التربوي
|
700 |
|
|
|9 15013
|a Al Makhzoomy, Khalaf Falah
|e advisor
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/741458
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 741458
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 222755
|d 222755
|