مارك: فاعلية استخدام إستراتيجية طرح الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلبة جامعة مصراتة

المؤلف الرئيسي:	كريم، ربيعة أحمد الصديق
مؤلفين آخرين:	الشوك، بليغ حميد مجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	مصراته
الصفحات:	1 - 191
رقم MD:	775177
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مصراتة
الكلية	كلية الآداب
الدولة	ليبيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01177nam a22002177a 4500
001	0300561
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 403632 \|a كريم، ربيعة أحمد الصديق \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام إستراتيجية طرح الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلبة جامعة مصراتة
260		\|a مصراته \|c 2011
300		\|a 1 - 191
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مصراتة \|f كلية الآداب \|g ليبيا \|o 0010
653		\|a التعليم الجامعي \|a إستراتيجية طرح الأسئلة \|a التحصيل الدراسي \|a بقاء أثر التعلم \|a جامعة مصراتة
700		\|9 343663 \|a الشوك، بليغ حميد مجيد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/775177 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 775177
995		\|a Thesis
999		\|c 228451 \|d 228451