مارك: An Investigation of EFL Listening Comprehension Strategies: Textbook Content Analysis and Teachers' Actual Classroom Practices in Kuwai

العنوان بلغة أخرى:	تقصي استراتيجيات الفهم الإستماعي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية وممارسات المعلمين الصفية في الكويت
المؤلف الرئيسي:	Al Azemi, Asma Falah Theyab
مؤلفين آخرين:	Al-Jamal, Dina Abd Alhameed (Supervisor)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 84
رقم MD:	782729
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01420nam a22002297a 4500
001	0066907
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 413862 \|a Al Azemi, Asma Falah Theyab \|e Auth
245		\|a An Investigation of EFL Listening Comprehension Strategies: Textbook Content Analysis and Teachers' Actual Classroom Practices in Kuwai
246		\|a تقصي استراتيجيات الفهم الإستماعي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية وممارسات المعلمين الصفية في الكويت
260		\|a اربد \|c 2016
300		\|a 1 - 84
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 3171
653		\|a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها \|a الكويت \|a الإدارة الصفية \|a تحليل المحتوى \|a المناهج الدراسية \|a استراتيجيات الفهم الإستماعي
700		\|9 400473 \|g Al-Jamal, Dina Abd Alhameed \|a Al-Jamal, Dina Abd Alhameed \|e Supervisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/782729 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 782729
995		\|a Thesis
999		\|c 228776 \|d 228776