مارك: أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم بمحافظة الطفيلة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning on Eighth Grade Students' Achievement in Science at Al-Tafileh Governate
المؤلف الرئيسي:	الزيدانين، فراس أحمد
مؤلفين آخرين:	بعارة، حسين عبداللطيف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الكرك
الصفحات:	1 - 59
رقم MD:	785688
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01257nam a22002297a 4500
001	0069123
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 416468 \|a الزيدانين، فراس أحمد \|e معد
245		\|a أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم بمحافظة الطفيلة
246		\|a The Effect of Using Blended Learning on Eighth Grade Students' Achievement in Science at Al-Tafileh Governate
260		\|a الكرك \|c 2013
300		\|a 1 - 59
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 2698
653		\|a المرحلة الأساسية \|a تدريس العلوم \|a التحصيل الدراسي \|a التعلم المتمازج \|a محافظة الطفيلة \|a الأردن
700		\|9 190709 \|a بعارة، حسين عبداللطيف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/785688 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 785688
995		\|a Thesis
999		\|c 230680 \|d 230680