analysis of elicit as a function of text based foreign language classroom discourse 

المؤلف الرئيسي: mohammed el-shahat el-okda 
مؤلفين آخرين: Abd Elmesseih Daoud, Asmaa Mahmoud Ghamel  (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1986
الصفحات: 214 
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة Ain Shams university /Faculty of Education 
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 214