أثر استخدام طريقة التعلم بالاكتشاف الموجه في مادة العلوم على التحصيل والتفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي

المؤلف الرئيسي: رياض، حسن محمد العارف
مؤلفين آخرين: زكي، سعد يس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1989
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 428
رقم MD: 874007
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس
الكلية كلية البنات
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01170nam a22002177a 4500
001 1484769
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 231531  |a رياض، حسن محمد العارف  |e معد 
245 |a أثر استخدام طريقة التعلم بالاكتشاف الموجه في مادة العلوم على التحصيل والتفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي 
260 |a القاهرة  |c 1989 
300 |a 1 - 428 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عين شمس  |f كلية البنات  |g مصر  |o 0313 
653 |a التعليم الأساسي  |a تدريس العلوم  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير العلمي  |a التعلم بالاكتشاف الموجه 
700 |9 233380  |a زكي، سعد يس  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/874007  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 874007 
995 |a Thesis 
999 |c 307625  |d 307625 

عناصر مشابهة