درجة تضمين مناهج المرحلة الابتدائية للمفاهيم التربوية والنفسية من وجهة نظر المعلمين في محافظة صلاح الدين
| العنوان بلغة أخرى: |
The degree of inclusion in the curriculum of the primary stage of educational and psychological concepts from the point of view of teachers in Salah al-Din governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، حسين علي |
| مؤلفين آخرين: | الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 902735 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 68 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تحقيق المناهج الدراسية للأهداف التربوية العامة في المرحلة الابتدائية في منطقة نجران من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: غوجه، حسين محمد منشور: (2004) -
درجة تضمين القضايا الجدلية فى كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا فى الأردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الجبورى، عماد أحمد على الثلاب منشور: (2017) -
درجة تضمين كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للمفاهيم الزمنية من وجهة نظر المعلمين في الأردن
بواسطة: خلف، إسراء محمود خلف منشور: (2018) -
درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، ثامر هادي عسكر منشور: (2005) -
مدى اشتمال كتاب الجغرافيا للصف السادس الابتدائى على مفاهيم التربية السكانية من وجهة نظر المعلمين فى العراق
بواسطة: محمد، مروان خلف منشور: (2014)