أثر التدريس القائم على تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في اكتساب مفاهيم المضلعات والدائرة وفي الاستدلال المكاني لدى طلبة الصف السادس الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Teaching Based on Augmented Reality Technology in the Acquiring of Polygons and Circle's Concepts and Spatial Reasoning for the Sixth Grade Students
المؤلف الرئيسي: الشيزاوية، ليلى بنت محمد بن أحمد
مؤلفين آخرين: الغافري، محمد بن سعيد بن حمد, السيد، رضا أبو علوان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 189
رقم MD: 910175
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة السلطان قابوس
الكلية كلية التربية
الدولة عمان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01572nam a22002417a 4500
001 1489219
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 487735  |a الشيزاوية، ليلى بنت محمد بن أحمد  |e معد 
245 |a أثر التدريس القائم على تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في اكتساب مفاهيم المضلعات والدائرة وفي الاستدلال المكاني لدى طلبة الصف السادس الأساسي 
246 |a The Impact of Teaching Based on Augmented Reality Technology in the Acquiring of Polygons and Circle's Concepts and Spatial Reasoning for the Sixth Grade Students 
260 |a مسقط  |c 2018 
300 |a 1 - 189 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 0045 
653 |a التعليم الأساسي  |a تدريس الرياضيات  |a تدريس الهندسة  |a المفاهيم الرياضية  |a الاستدلال المكاني  |a طرق التدريس  |a تقنية الواقع المعزز 
700 |9 150245  |a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد  |e مشرف 
700 |9 123137  |a السيد، رضا أبو علوان  |g Al Sayed, Reda A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/910175  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 910175 
995 |a Thesis 
999 |c 311416  |d 311416 

عناصر مشابهة