فعالية التدريس بأسلوب دورة التعلم فى التحصيل الدراسى والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching by Using The "Learning Cycle Technique on First Year Preparatory Student's Achievement and Attitudes Towards Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو القاسم، جليلة محمود |
| مؤلفين آخرين: | شعراوي، إحسان مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 476 |
| رقم MD: | 920772 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 476 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج لتنمية مهارات قراءة الرياضيات وأثره في كل من التحصيل والتفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذالصف الأول الإعدادى
بواسطة: خليفة، أحمد خليفة عبدالسميع منشور: (2006) -
اثر استخدام نموذج "دينس Dienes" في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الرياضي والتفكير الابتكاري وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أبو القاسم، جليلة محمود منشور: (1999) -
أثر استراتيجية دورة التعلم في تنمية المفاهيم الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الحربي، شروق بنت سعود منشور: (2007) -
فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، علي عامر حسن منشور: (2013) -
فعالية خرائط المفاهيم في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاه نحو العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (المستقلين / المعتمدين)
بواسطة: إبراهيم، فاتن رشاد محمد منشور: (2002)