المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي - معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Futuristic Perspective as a Motivative Cognitive Concept and its Relationship Bothe Problem Solving Ability and Academic Achievement for the Students of the Teacher of One Class Sub-Department |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم |
| مؤلفين آخرين: | عبدالوهاب، صلاح شريف, شريف، نادية محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 920848 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01623nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492327 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493812 |a أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم |e معد | ||
| 245 | |a المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي - معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد | ||
| 246 | |a The Futuristic Perspective as a Motivative Cognitive Concept and its Relationship Bothe Problem Solving Ability and Academic Achievement for the Students of the Teacher of One Class Sub-Department | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 164 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0887 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a إعداد المعلمين |a معلم الفصل الواحد |a المنظور المستقبلي |a التحصيل الدراسي |a حل المشكلات |a كلية التربية النوعية |a جامعة الزقازيق | ||
| 700 | |9 270011 |a عبدالوهاب، صلاح شريف |e مشرف | ||
| 700 | |9 246764 |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/920848 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 920848 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 314096 |d 314096 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المشاقبة، طلال طايل سليمان منشور: (2008) -
أثر برنامج تدريبي ومستوى التحصيل في تنمية التفكير الناقد والقدرة على حل المشكلات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشمالي، صياح إبراهيم قاسم منشور: (2008) -
بناء برنامج " تعليمي - تعلمي " للتفكير و قياس أثره في التحصيل بمادة الفيزياء والقدرة على حل المشكلات لدى طالبات الصف الرابع العام
بواسطة: الموسوي، عواطف ناصر علي منشور: (2005) -
فاعلية مقرر مقترح في نظم المعلومات الجغرافية في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات والاتجاهات لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية
بواسطة: عبدالرحمن، محمد خليفة منشور: (2005) -
تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الأكاديمي والجانب التربوي وأثره على التحصيل والأداء التدريسي للطالب المعلم وإتجاهاته نحو المهنة
بواسطة: عبدالحميد، ولاء عبدالحميد السيد منشور: (2014)