مارك: تصميم مقرر للوسائط المتعددة قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الابتكاري والأداء المهاري لطلاب تكنولوجيا التعليم

تصميم مقرر للوسائط المتعددة قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الابتكاري والأداء المهاري لطلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى:	Designing Multimedia Course Based on Blended Learning to Develop Creative Thinking and Performance Skills of Educational Technology Students
المؤلف الرئيسي:	الفقي، عبداللاه إبراهيم محمد
مؤلفين آخرين:	يونس، محمد إبراهيم, السيد، جيهان كمال محمد, المصري، سلوى فتحي محمود, سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 357
رقم MD:	921147
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01825nam a22002657a 4500
001	1492512
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 367075 \|a الفقي، عبداللاه إبراهيم محمد \|e معد
245		\|a تصميم مقرر للوسائط المتعددة قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الابتكاري والأداء المهاري لطلاب تكنولوجيا التعليم
246		\|a Designing Multimedia Course Based on Blended Learning to Develop Creative Thinking and Performance Skills of Educational Technology Students
260		\|a القاهرة \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 1 - 357
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0937
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a التعلم المدمج \|a التعلم المختلط \|a التعلم وجها لوجه \|a الوسائط المتعددة \|a التفكير الابتكاري \|a الأداء المهاري \|a طلاب تكنولوجيا التعليم
700		\|9 474464 \|a يونس، محمد إبراهيم \|g Younis, Mohammed Ibrahim \|e مشرف
700		\|9 123048 \|a السيد، جيهان كمال محمد \|g EI Sid, Jehan Kamal Mohammed \|e مشرف
700		\|9 167804 \|a المصري، سلوى فتحي محمود \|g EI Masry, Salwa Fathy Mahmoud \|e مشرف
700		\|9 243002 \|a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد \|g Suidan, Amal Abdel Fattah \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/921147 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 921147
995		\|a Thesis
999		\|c 314264 \|d 314264

عناصر مشابهة

فاعلية تطبيق التصميم الإلكتروني للوسائط الفائقة في التدريس بإستخدام بعد متعدد المستخدمين وعلاقة بإتقان مهارة التعلم : دراسة تجريبية على طلاب وطالبات كلية التربية جامعة سرت ليبيا
بواسطة: عثمان، صلاح محمد الأمين منشور: (2015)
فاعلية التصميم الأوتاماتى على التحصيل المعرفى والمهارى لمقرر إنتاج برمجيات الوسائط المتعددة لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: سعفان، سامي عبدالوهاب محمود منشور: (2006)
أثر اختلاف نوع التفاعل في استراتيجية تنظيم أنماط الإبحار على التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برامج التعلم الالكتروني
بواسطة: الجمل، شريف إبراهيم أحمد حسن منشور: (2009)
أثر المدمج بين التعلم عن بعد و التعلم وجهاً لوجه على التحصيل الدراسي و رضا الطلاب دراسة تجريبية على مقرر استراتيجيات التدريس في كلية التربية بجامعة البحرين
بواسطة: غيث، عمر أحمد محمد منشور: (2008)
أثر دمج أساليب التعلم المفتوح عبر بيئة Blackboard و التعلم وجها لوجه على تحصيل الطلاب و اتجاهاتهم نحو أسلوب المدمج دراسة على مقرر الحاسوب في التربية بجامعة الكويت
بواسطة: بوحمد، نائل عبدالعزيز عبدالحميد منشور: (2010)