فاعلية التدريس بأنموذج ثيلين في التفضيل المعرفي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات قسم الفيزياء

المؤلف الرئيسي: إيثار عبد المحسن قاسم المياحي
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الديوانية
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القادسية
الكلية طرائق تدريس الفيزياء
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00774nam a2200217Ia 4500
001 01672919
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a إيثار عبد المحسن قاسم المياحي  
245 |a فاعلية التدريس بأنموذج ثيلين في التفضيل المعرفي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات قسم الفيزياء  
260 |a الديوانية 
260 |c 2013 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة القادسية 
502 |f طرائق تدريس الفيزياء 
502 |g العراق 
653 |a طرائق تدريس الفيزياء 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 319879  |d 319879