عناصر مشابهة

• اثر استعمال النصوص القصصية في الاستيعاب القرائي عند تلامذة الصف الخامس
  بواسطة: مروة علي طلال منشور: (2011)
• أثر استراتيجيةP R O R) ) في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة المطالعة
  بواسطة: ضياء زغير خريبط الربيعي منشور: (2015)
• أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
  بواسطة: فاضل باني مرعب المالكي منشور: (2012)
• اثر استراتيجية التفكير التناظري في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
  بواسطة: هديل طالب فخري اليساري منشور: (2014)
• اثر استعمال استراتيجية الاستجواب الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية
  بواسطة: زينة عبد الامير محمد منشور: (2012)