فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية
| المؤلف الرئيسي: | سعد جميل رحيم الظالمي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | كربلاء |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة كربلاء |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00753nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01686644 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a سعد جميل رحيم الظالمي | ||
| 245 | |a فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية | ||
| 260 | |a كربلاء | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة كربلاء | ||
| 502 | |f كلية التربية | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 333604 |d 333604 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية
بواسطة: الظالمي، سعد جميل رحيم منشور: (2010) -
أثر استعمال خرائط المفاهيم في تحصيل مادة علم النفس العام واستبقائها عند طلاب معهد اعداد المعلمين
بواسطة: محمد سوادي خضر منشور: (2010) -
فاعلية التعلم النشط في تعديل المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: المعموري، واثق جدوع غالي منشور: (2013) -
أثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد إعداد المعلمين في مادة التاريخ وزيادة ثقتهم بأنفسهم
بواسطة: كريم عبيس أبو حليل منشور: (2006) -
فاعلية استعمال أنموذج هيرمان في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية
بواسطة: العابدي، خالد مرزة كاظم منشور: (2014)