اثر التعليم الدينى على القيم والتوافق النفسى لدى طالبات جامعة الازهر
| المؤلف الرئيسي: | عواطف عبد الوهاب بكر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | اجلال محمد سرى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 130 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00812nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01469200 | ||
| 040 | |a مكتبة جامعة الأزهر | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عواطف عبد الوهاب بكر |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر التعليم الدينى على القيم والتوافق النفسى لدى طالبات جامعة الازهر | ||
| 260 | |a القاهرة | ||
| 260 | |c 1992 | ||
| 300 | |a 130 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة الازهر | ||
| 502 | |g مصر | ||
| 653 | |a التعليم الدينى الاسلامى | ||
| 700 | |a اجلال محمد سرى |e مشرف | ||
| 700 | |a عواطف عبد الوهاب بكر |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 85461 |d 85461 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام اسلوب التعلم ذى المعنى فى تعليم الفقه على التحصيل وبقاء اثر التعلم وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الاول الثانوى الازهرى
بواسطة: احمد المهدى عبد الحليم منشور: (2002) -
مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية بالازهر تحديدها قياسها علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: احمد المهدى عبد الحليم منشور: (1987) -
اثر استخدام اسلوب التعلم للاتقان ـ حتى التمكن ـ على تحصيل طلاب الصف الاول الاعدادى الازهرى وادائهم فى مادة التجويد
بواسطة: عبد العزيز محمد عبد العزيز منشور: (1994) -
اثر استخدام اسلوب التعلم للاتقان حتى التمكن على التحصيل والاداء وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الاول الاعدادى الازهرى فى مادة الفقه
بواسطة: فتحى على ابراهيم يونس منشور: (2007) -
مشكلات التعليم الثانوى بالازهر واثرها على اتجاهات القبول بجامعة الازهر فى الفترة من 1961 حتى 1975م
بواسطة: سلام، عبدالحميد عبدالله سلام منشور: (1978)