مارك: فاعلية استخدام استراتيجيتين للتعلم التعاونى فى التحصيل وتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى

المؤلف الرئيسي:	احمد خليل محمد حسن
مؤلفين آخرين:	عبد العزيز محمد عبد العزيز, محمد عبد المجيد حنفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	القاهرة
الصفحات:	183
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	دراسة فاعلية كل من استراتيجية التعلم معا واستراتيجية التحصل واهما من استيراتيجيات التعلم التعاونى على التحصيل وتنمية مهارات حلى المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى لدى تلاميذ السنة الدراسية فى تحليهم ومهارات المسائل اللفظية
الوصف	دراسة فاعلية كل من استراتيجية التعلم معا واستراتيجية التحصل واهما من استيراتيجيات التعلم التعاونى على التحصيل وتنمية مهارات حلى المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى لدى تلاميذ السنة الدراسية فى تحليهم ومهارات المسائل اللفظية

LEADER	01445nam a2200265Ia 4500
001	01474906
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a احمد خليل محمد حسن \|e مؤلف
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجيتين للتعلم التعاونى فى التحصيل وتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
260		\|a القاهرة
260		\|c 2007
300		\|a 183
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
520		\|a دراسة فاعلية كل من استراتيجية التعلم معا واستراتيجية التحصل واهما من استيراتيجيات التعلم التعاونى على التحصيل وتنمية مهارات حلى المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى لدى تلاميذ السنة الدراسية فى تحليهم ومهارات المسائل اللفظية
653		\|a التعليم الابتدائى، مناهج
700		\|a احمد خليل محمد حسن \|e مشرف
700		\|a عبد العزيز محمد عبد العزيز \|e مشرف
700		\|a محمد عبد المجيد حنفى \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 91167 \|d 91167