عناصر مشابهة

• اثر تفاعل كل من عمليات تجهيز المعلومات المضبوطة والالية مع التروى/الاندفاع فى مهارات حل المشكلة عند ذوى صعوبات التعلم
  بواسطة: سلوى سعد الدين دسوقى منشور: (2006)
• أثر بعض استراتيجيات تجهيز المعلومات في مهارات حل المشكلة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
  بواسطة: المالكي، حامد بن أحمد بن محمد منشور: (2012)
• اثر تفاعل استراتيجيتين لما وراء المعرفة ومستوى الذكاء على سلوك حل المشكلة
  بواسطة: احمد مهدى مصطفى منشور: (2004)
• اثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط فى الثقة بالنفس والتحصيل النحوى عند طالبات المرحلة الثانوية الازهرية
  بواسطة: محمد مصطفى مصطفى الديب منشور: (2007)
• اثر استراتيجيتين للتعلم التعاونى فى التفكير الاستدلالى وقلق الاختبار لدى تلاميذ المرحلة الاعداديةذوى صعوبات التعلم
  بواسطة: محمد مصطفى الديب منشور: (2009)