فاعلية استخدام استراتيجيات تدريسية مختلفة فى تنمية اهداف مرحلة رياض الاطفاال بالازهر
| المؤلف الرئيسي: | احمد خليل محمد حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ابتسام مصطفى عطية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 539 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف المادي: |
539 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية الوسائل المتعددة الكمبيوترية ومستويات مختلفة للسعة العقلية فى تنمية مهارات التعلم الذاتى والتحصيل لتلاميذ المرحلة الاعدادية فى مادة العلوم
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2003) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تدريس العلوم على التفكير الابتكارى والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2004) -
فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية مرتفعى ومنخفضى مفهوم الذات اللغوية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2007) -
أثر النمط المعرفي و استراتيجيات حل المشكلة في القدرة على حل المشكلات الرياضية و الإجتماعية
بواسطة: الخطيب، محمد إبراهيم أحمد منشور: (2006) -
فاعلية استراتيجية تقصي الويب في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: يوسف، محمود فرغلى السيد منشور: (2017)