العنوان بلغة أخرى: |
أثر إستخدام إستراتيجية التعليم التشاركي على مهارات القراءة و الكتابة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا و إتجاهاتهم نحو هذه الإستراتيجية
|
المؤلف الرئيسي: |
Al Ma'aitah, Arwa Khaleel Salam |
مؤلفين آخرين: |
Al Khawaldeh, Ahmad Hamad
(Super)
|
التاريخ الميلادي: |
2010
|
موقع: |
عمان، الأردن |
الصفحات: |
1 - 65 |
رقم MD: |
555143 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
العربية
|
الدرجة العلمية |
رسالة ماجستير |
الجامعة |
الجامعة الاردنية |
الكلية |
كلية الدراسات العليا |
الدولة |
الاردن |
المصدر: |
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
الحالة |
تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: |
Thesis |
رابط المحتوى: |
|