The Effect of Motivation on Jordanian Lower Basic Stage Pupils' Reading Comprehension in English
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر الدافعية على الاستيعاب القرائي في اللغة الانجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Raies, Mutaz Husni Ass'ad |
| مؤلفين آخرين: | Bataineh, Ruba Fahmi (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 559995 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01226nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1454132 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 17176 |a Al Raies, Mutaz Husni Ass'ad |e Auth. | ||
| 245 | |a The Effect of Motivation on Jordanian Lower Basic Stage Pupils' Reading Comprehension in English | ||
| 246 | |a أثر الدافعية على الاستيعاب القرائي في اللغة الانجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن | ||
| 260 | |c 2007 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 81 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية التربية |g الاردن |o 0023 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طلاب المدارس الابتدائية |a الدافعية للإنجاز |a مهارات القراءة |a الأردن | ||
| 700 | |9 23215 |a Bataineh, Ruba Fahmi |e Super. | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/559995 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 559995 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 163062 |d 163062 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Teacher-Student Reading Conferences on the Upper Basic Stage English as a Foreign Language Students' Comprehension and Their Motivation Towards Reading
بواسطة: Al Shamali, Mitaeb Hussein منشور: (2009) -
The Impact of Cooperative Integrated Reading and Composition Strategy on the Jordanian Basic Stage Students' Reading Comprehension, Writing, and Attitudes towards English
بواسطة: Al Zu'bi, Mohammad Akram منشور: (2007) -
The Effect of Using Reciprocal Teaching and Semantic Mapping Reading Strategies on the Development of English Reading Comprehension of Upper Basic Stage Students
بواسطة: Al Debes, Ibrahim Mohammed منشور: (2005) -
The effect of computer assisted semantic mapping and brainstorming on Jordanian upper basic stage students reading comprehension and writing in English
بواسطة: Al Saqqa, Sana' Akram منشور: (2006) -
The effect of cognitive, metacongnitive and socioaffective strategies on the Jordanian basic stage students reading comprehension in English
بواسطة: Al Araj, Mamoun Mohsen Farhan منشور: (2005)