العلاقة بين مدى فهم معلمي العلوم للمفاهيم و المبادئ العلمية و بين مدى فهم طلابهم لها في المرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | البكري، سوفانة عبدالرزاق |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فرحان، إسحاق أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 568221 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01137nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465634 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 83406 |a البكري، سوفانة عبدالرزاق |e معد | ||
| 245 | |a العلاقة بين مدى فهم معلمي العلوم للمفاهيم و المبادئ العلمية و بين مدى فهم طلابهم لها في المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |c 1984 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 150 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0584 | ||
| 653 | |a معلمو العلوم |a تدريس العلوم |a المفاهيم العلمي |a طلاب المدارس المتوسطة |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 289334 |a فرحان، إسحاق أحمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/568221 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 568221 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 171146 |d 171146 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع تنفيذ معلمي العلوم في الصف التاسع الأساسي لاستراتيجيات الكتابة من أجل التعليم في التدريس وأثر استخدام هذه الاستراتيجيات في فهم الطلبة للمفاهيم العلمية و تفكيرهم العلمي و أتجاهاتهم العلمية
بواسطة: عرار، سارة خالد يوسف منشور: (2006) -
طبيعة العلم و الاستقصاء العلمي لدى معلمي علوم المرحلة الاساسية العليا وعلاقتهما بمستوى الفهم العلمي للقضايا الجدلية والاتجاهات العلمية
بواسطة: التميمي، رنا محمد منشور: (2015) -
تأثير معرفة معلمي العلوم في الصف العاشر بالمفاهيم الرياضية اللازمة لتدريس العلوم على فهم طلبتهم لمفاهيم العلوم و قدرتهم على حل المسائل العلمية
بواسطة: بنو مصطفى، رودينا منصور محمد منشور: (2003) -
العلاقة بين اتجاهات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية نحو العلوم و بين اتجاهات طلبتهم نحو العلوم و مستوى تحصيلهم في العلوم
بواسطة: الشبول، عبدالباسط بدري عبدالله منشور: (1988) -
مستوى فهم النظلرية البنائية لدى معلمي علوم المرحلة الإبتدائية في السعودية و انعكاسه على تدريسهم بمنحي الثقافة العلمية
بواسطة: الفريجي، سالم بن رشيد بن قضقاض منشور: (2012)