أثر نموذج التعلم البنائي 7ES في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء والاحتفاظ بها

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of 7ES in the Achievement of Second Intermediate Pupils in Chemistry and Retention it
المؤلف الرئيسي: الجنابي، تحسين خالد مطني محمد
مؤلفين آخرين: الخفاجي، رائد ادريس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: تكريت
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 597505
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة تكريت
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01227nam a22002297a 4500
001 0013196
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 91054  |a الجنابي، تحسين خالد مطني محمد  |e معد 
245 |a أثر نموذج التعلم البنائي 7ES في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء والاحتفاظ بها 
246 |a The Effectiveness of 7ES in the Achievement of Second Intermediate Pupils in Chemistry and Retention it 
260 |a تكريت  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 155 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة تكريت   |f كلية التربية  |g العراق  |o 0221 
653 |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a تدريس العلوم  |a الصف الثاني المتوسط  |a العراق 
700 |9 103084  |a الخفاجي، رائد ادريس  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/597505  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 597505 
995 |a Thesis 
999 |c 183868  |d 183868