مارك: Inservice teachers' implementation of the Science Writing Heuristic as a tool for professional growth

المؤلف الرئيسي:	Omar, Sozan H.
مؤلفين آخرين:	Hand, Brian M. (Super.)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	آيوا
الصفحات:	1 - 247
رقم MD:	611175
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	Iowa State University
الكلية	The Graduate College
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01018nam a22002177a 4500
001	0022813
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 43389 \|a Omar, Sozan H. \|e Auth.
245		\|a Inservice teachers' implementation of the Science Writing Heuristic as a tool for professional growth
260		\|a آيوا \|c 2004
300		\|a 1 - 247
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Iowa State University \|f The Graduate College \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0017
653		\|a تدريس العلوم \|a التدريب أثناء الخدمة \|a التنمية المهنية \|a معلمو العلوم \|a نظريات التعليم
700		\|9 32870 \|a Hand, Brian M. \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/611175 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 611175
995		\|a Thesis
999		\|c 191811 \|d 191811