مارك: THE EFFECTS OF A LECTURE-ONLY AND LECTURE-LABORATORY APPROACH ON RIYADH JUNIOR COLLEGE, SAUDI ARABIA CHEMISTRY STUDENTS' ACHIEVEMENT AND ATTITUDES

المؤلف الرئيسي:	Al Ruwashid, Mohammed Suliman Abd Alrahman
مؤلفين آخرين:	Olson, Kenneth V. (SUPER)
التاريخ الميلادي:	1984
موقع:	قريلي
الصفحات:	1 - 218
رقم MD:	612500
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	University of Northern Colorado
الكلية	College of Arts and Sciences
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01122nam a22002177a 4500
001	0281979
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 17545 \|a Al Ruwashid, Mohammed Suliman Abd Alrahman \|e AUTH
245		\|a THE EFFECTS OF A LECTURE-ONLY AND LECTURE-LABORATORY APPROACH ON RIYADH JUNIOR COLLEGE, SAUDI ARABIA CHEMISTRY STUDENTS' ACHIEVEMENT AND ATTITUDES
260		\|a قريلي \|c 1984
300		\|a 1 - 218
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Northern Colorado \|f College of Arts and Sciences \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0001
653		\|a تدريس الكيمياء \|a طرق تدريس \|a طلاب المدارس الثانوية \|a السعودية \|a التحصيل العلمي \|a الاختبارات
700		\|9 43315 \|a Olson, Kenneth V. \|e SUPER
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/612500 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 612500
995		\|a Thesis
999		\|c 193007 \|d 193007