The effect of the direct versus translated writing approaches on EFL secondary stage students writing performance in composition in Jordan and their attitudes towards these approaches

العنوان بلغة أخرى: أثر اسلوبي الكتابة المباشرة والكتابة المترجمة على الاداء الكتابي في اللغة الانجليزية كلغة اجنبية لطلبة المرحلة الثانوية في الاردن واتجاهاتهم نحو الاسلوبين
المؤلف الرئيسي: Maharmeh, Samira Mahmoud
مؤلفين آخرين: Sheir, Awatef Ali (Super)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: Amman
الصفحات: 1 - 80
رقم MD: 635469
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 80