The effect of the direct versus translated writing approaches on EFL secondary stage students writing performance in composition in Jordan and their attitudes towards these approaches
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر اسلوبي الكتابة المباشرة والكتابة المترجمة على الاداء الكتابي في اللغة الانجليزية كلغة اجنبية لطلبة المرحلة الثانوية في الاردن واتجاهاتهم نحو الاسلوبين |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Maharmeh, Samira Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | Sheir, Awatef Ali (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | Amman |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 635469 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01444nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0286375 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 38752 |a Maharmeh, Samira Mahmoud |e Author | ||
| 245 | |a The effect of the direct versus translated writing approaches on EFL secondary stage students writing performance in composition in Jordan and their attitudes towards these approaches | ||
| 246 | |a أثر اسلوبي الكتابة المباشرة والكتابة المترجمة على الاداء الكتابي في اللغة الانجليزية كلغة اجنبية لطلبة المرحلة الثانوية في الاردن واتجاهاتهم نحو الاسلوبين | ||
| 260 | |a Amman |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 80 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 1063 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a طلاب المدارس الثانوية |a الاردن | ||
| 700 | |9 371619 |g Sheir, Awatef Ali |a Sheir, Awatef Ali |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/635469 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 635469 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 201129 |d 201129 | ||
عناصر مشابهة
-
The effect of summarizing and copying strategies on the reading comprehension and writing performance of Jordanian university stydents
بواسطة: Maharmeh, Samira Mahmoud منشور: (2013) -
The effectiveness of a proposed program based on a mind mapping strategy in developing the writing achievement of eleventh grade EFL students in Jordan and their attitudes towards writing
بواسطة: Saed, Hadeel Ali منشور: (2014) -
The effect of a proposed conference-based programme on developing writing and critical thinking skills of Upper basic stage EFL students in Jordan
بواسطة: Al Hasan, Salma Deeb Mohammad منشور: (2006) -
The Effect of Portfolio Assessment on the English Writing Performance of Jordanian First Secondary School Students and their Attitudes Towards Writing
بواسطة: Sulaiman, Mohammad Saleem منشور: (2012) -
The relationship between the teachers perception of the foreign culture and their students attitudes toward English languagge at the basic stage in Jordan
بواسطة: Al Kilani, Rola Ahmad منشور: (2008)