The Effect of Self-Assessment on Jordanian Upper Basic Stage EFL Students' Writing Performance
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التقويم الذاتي على تحصيل الطالبات الأردنيات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالمرحلة الأساسية العليا في مهارة الكتابة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Younis, Jeehan Mohammad Yousef |
| مؤلفين آخرين: | El Koumy, Abd elsalam A. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 636945 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01305nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0034816 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 51761 |a Younis, Jeehan Mohammad Yousef |e Auth. | ||
| 245 | |a The Effect of Self-Assessment on Jordanian Upper Basic Stage EFL Students' Writing Performance | ||
| 246 | |a أثر التقويم الذاتي على تحصيل الطالبات الأردنيات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالمرحلة الأساسية العليا في مهارة الكتابة | ||
| 260 | |a عمان |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا |g الاردن |o 0015 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a التقويم الذاتي |a الامتحانات |a التعليم الأساسي |a الكتابة |a الأردن | ||
| 700 | |9 28270 |a El Koumy, Abd elsalam A. |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/636945 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 636945 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 201897 |d 201897 | ||
عناصر مشابهة
-
THE EFFECT OF THE TYPE AND LANGUAGE OF ASSESSMENT ON EFL JORDANIAN STUDENTS' READING COMPREHENSION
بواسطة: Ababneh, Taleb Ibrahim منشور: (2007) -
The Effect of Electronic Dialogue Journals on Upper Basic Stage Students’ EFL Writing Performance in Jordan
بواسطة: مرجان، زهراء عماد عبدالوهاب منشور: (2008) -
The effect of a proposed conference-based programme on developing writing and critical thinking skills of Upper basic stage EFL students in Jordan
بواسطة: Al Hasan, Salma Deeb Mohammad منشور: (2006) -
THE EFFECT OF A MULTIPLE- INTERLLIGNCES- BASED TEACHING PROGRAM ON JORDANIAN UPPER BASIC STAGE STUDENTS' PARAGRAPH
بواسطة: Khamis, Mohammad Mustafa Ahmed منشور: (2005) -
The effect of computer assisted semantic mapping and brainstorming on Jordanian upper basic stage students reading comprehension and writing in English
بواسطة: Al Saqqa, Sana' Akram منشور: (2006)