مارك: أثر استخدام القصص الدينية المتبوعة بلعب الدور في تدريس مادة التربية الإسلامية لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم وتفكيرهم الاستقرائي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Religious Stories that are Followed by Role Playing in Teaching the Islamic Education for the Basic Third Grad Students on their Achievement and their Inductive thinking
المؤلف الرئيسي:	السمارات، عبير مزلوه
مؤلفين آخرين:	خليفة، غازي جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 128
رقم MD:	721629
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الشرق الأوسط
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01451nam a22002297a 4500
001	0293565
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 377119 \|a السمارات، عبير مزلوه \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام القصص الدينية المتبوعة بلعب الدور في تدريس مادة التربية الإسلامية لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم وتفكيرهم الاستقرائي
246		\|a The Effect of Using Religious Stories that are Followed by Role Playing in Teaching the Islamic Education for the Basic Third Grad Students on their Achievement and their Inductive thinking
260		\|a عمان \|c 2015
300		\|a 1 - 128
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الشرق الأوسط \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0025
653		\|a تدريس التربية الإسلامية \|a القصص الدينية \|a التحصيل الدراسي \|a تنمية المهارات \|a التفكير الاستقرائي
700		\|9 435165 \|a خليفة، غازي جمال \|g Khaliefeh, Ghazi Jamal \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/721629 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 721629
995		\|a Thesis
999		\|c 214649 \|d 214649