مارك: أثر استخدام الطريقة المباشرة في تدريس مهارة التنبؤ على قدرة التلميذات على التنبؤ في المرحلة الإبتدائية

المؤلف الرئيسي:	السبع، ليلى بدر خميس
مؤلفين آخرين:	كلنتن، عبدالرحمن نور الدين حسن, خيرالله، سيد محمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1997
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1417
الصفحات:	1 - 191
رقم MD:	729922
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01250nam a22002297a 4500
001	0054357
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 382563 \|a السبع، ليلى بدر خميس \|e معد
245		\|a أثر استخدام الطريقة المباشرة في تدريس مهارة التنبؤ على قدرة التلميذات على التنبؤ في المرحلة الإبتدائية
260		\|a المنامة \|c 1997 \|m 1417
300		\|a 1 - 191
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0168
653		\|a طالبات المدارس الإبتدائية \|a تدريس مهارة التنبؤ \|a التدريس المباشر \|a التربية الخاصة
700		\|9 299119 \|a كلنتن، عبدالرحمن نور الدين حسن \|e مشرف
700		\|9 222282 \|a خيرالله، سيد محمد حسن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/729922 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 729922
995		\|a Thesis
999		\|c 218653 \|d 218653