An evaluation of student teachers view of the EFL rpograms at high college for teacher qualification
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة تقويمية لآراء المعلمين - الطلاب نحو برامج اللغة الانجليزية في كلية تأهيل المعلمين العالمية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Magableh, Mahmoud Ahmad Bardaweel |
| مؤلفين آخرين: | Al Makhzoomy, Khalaf Falah (advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 740379 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01313nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058679 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389001 |a Magableh, Mahmoud Ahmad Bardaweel |e auth | ||
| 245 | |a An evaluation of student teachers view of the EFL rpograms at high college for teacher qualification | ||
| 246 | |a دراسة تقويمية لآراء المعلمين - الطلاب نحو برامج اللغة الانجليزية في كلية تأهيل المعلمين العالمية | ||
| 260 | |a اربد |c 1991 | ||
| 300 | |a 1 - 66 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2740 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a البرامج التعليمية |a التقويم التربوي |a المناهج الدراسية |a اتجاهات المعلمين |a اتجاهات الطلاب |a كلية تأهيل المعلمين |a الاردن | ||
| 700 | |9 15013 |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah |e advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/740379 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 740379 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 222512 |d 222512 | ||
عناصر مشابهة
-
A Contrastive Study of the Use of Cohesive Devices in the English and Arabic Writings of the EFL Teachers Enrolled in the In - Service Teachers Certification Program at Jordanian Public Universities
بواسطة: Tawalbeh, Thaer Easa Ahmed منشور: (1997) -
EFL teachers' and supervisors' Evaluation of Action Pack Textbooks for Beginning Students in Jordan
بواسطة: Ta'amneh, Mohammad Abd Alhafeez Ali منشور: (2005) -
QUESTION TYPES USED BY TEACHERS OF ENGLISH IN EVALUATING THE READING COMPREHENSION SKILL OF THE STUDENT IN THE INTERMEDIATE COMMUNITY COLLEGES IN JORDAN AND THE RELATIONSHIP BETWEEN THESE TYPES AND TEACHERS TEACHING EXPERIENCE AND QUALIFICATIONS
بواسطة: Al Smadi, Hasan Ahmad Mohammad منشور: (1992) -
Rhetorical problems of written discourse of EFL student-teachers at the higher college for teachers` certification
بواسطة: Al Magableh, Ahmad Mohamad Faleh منشور: (1992) -
An Evaluation Of Teachers' Perception Of Petra In-Service Teacher Training Programmes
بواسطة: Bani Abd Alrahman, Abd Allah Ahmad Abd Allah منشور: (1990)