مارك: تصميم برنامج تعليمي في القراءة الناقدة و قياس أثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الكتابة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة الصف العاشر في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	Designing a critical reading instructional program and measuring its effect in development a critical reading and critical writing and creative skills of Jordanian tenth basic grade students
المؤلف الرئيسي:	ربابعة، إسماعيل محمد أحمد
مؤلفين آخرين:	أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 155
رقم MD:	742321
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01483nam a22002297a 4500
001	0321520
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 390026 \|a ربابعة، إسماعيل محمد أحمد \|e معد
245		\|a تصميم برنامج تعليمي في القراءة الناقدة و قياس أثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الكتابة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة الصف العاشر في الأردن
246		\|a Designing a critical reading instructional program and measuring its effect in development a critical reading and critical writing and creative skills of Jordanian tenth basic grade students
260		\|a إربد \|c 2010
300		\|a 1 - 155
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 3081
653		\|a طلاب المدارس المتوسطة \|a البرامج التعليمية \|a القراءة الناقدة \|a الكتابة الناقدة \|a الكتابة الإبداعية
700		\|9 60745 \|a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود \|g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/742321 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 742321
995		\|a Thesis
999		\|c 223071 \|d 223071