فاعلية استخدام بعض الاستراتيجيات التدريسية القائمة على الذكاءات المتعددة فى تنمية التحصيل والتفكير التأملى فى مادة التفسير لدى طلاب المرحلة الثانوية الازهرية

المؤلف الرئيسي: عبد الله السيد عبد السلام ابراهيم سخيل
مؤلفين آخرين: احمد الضوى سعد, عبدالرحمن احمد عبدالخالق, فتحى على يونس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 454
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الازهر فرع القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01093nam a2200265Ia 4500
001 1568716
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a عبد الله السيد عبد السلام ابراهيم سخيل  |e معد 
245 |a فاعلية استخدام بعض الاستراتيجيات التدريسية القائمة على الذكاءات المتعددة فى تنمية التحصيل والتفكير التأملى فى مادة التفسير لدى طلاب المرحلة الثانوية 
245 |b الازهرية 
260 |c 2015 
300 |a 454 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c الازهر فرع القاهرة 
502 |g مصر 
653 |a التعليم الدينى الاسلامى 
653 |a المناهج ـ تخطيط 
700 |a احمد الضوى سعد  |e مشرف 
700 |a عبدالرحمن احمد عبدالخالق  |e مشرف 
700 |a فتحى على يونس  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 289681  |d 289681 

عناصر مشابهة