مدى تضمين مناهج التربية الإسلامية لمعايير التربية الأسرية للمرحلة الإعدادية في دولة قطر وتطوير ثلاث وحدات دراسية من المرحلة في ضوء ذلك

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Inclusion of the Islamic Education Curricula to Standards of Familial Education for the Preparatory Stage in Qatar and Developing Three Academic Units for this Stage in the Light of That
المؤلف الرئيسي: موسى، محمد حسني محمد
مؤلفين آخرين: الكيلاني، أحمد محيي الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 164
رقم MD: 862804
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01536nam a22002297a 4500
001 1481598
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 322059  |a موسى، محمد حسني محمد  |e معد 
245 |a مدى تضمين مناهج التربية الإسلامية لمعايير التربية الأسرية للمرحلة الإعدادية في دولة قطر وتطوير ثلاث وحدات دراسية من المرحلة في ضوء ذلك 
246 |a The Extent of Inclusion of the Islamic Education Curricula to Standards of Familial Education for the Preparatory Stage in Qatar and Developing Three Academic Units for this Stage in the Light of That 
260 |a عمان  |c 2017 
300 |a 1 - 164 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0504 
653 |a المناهج الدراسية  |a التربية الإٍسلامية  |a قطر  |a تطوير المناهج  |a الوحدات الدراسية  |a التربية الأسرية  |a التعليم الإعدادي 
700 |9 429313  |a الكيلاني، أحمد محيي الدين  |g Alkilani, Ahmad Mohe-aldeen  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/862804  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 862804 
995 |a Thesis 
999 |c 304842  |d 304842