أثر برنامج قائم على التدريب الموزع فى تنمية مهارات الوعى الصوتى للأطفال ذوى صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of Discrete Training Program on developing Phonological awareness skills for Learning Disabilities Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خليل، مسعود أحمد مسعود |
| مؤلفين آخرين: | جابر، جابر عبدالحميد, السيد، منى حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 264 |
| رقم MD: | 881155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 264 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتطوير الكفايات الاساسية اللازم توافرها لدى معلم الصفوف الثلاثة الاولى بالمعاهد الابتدائية الازهرية واثره على تنمية مهارات التفكير
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2004) -
برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام أساليب التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي العلوم بليبيا
بواسطة: نصر، فوزية أحمد محمد منشور: (2012) -
فاعلية استخدام برنامج قائم على الويب وفق نظرية التعلم الاتقاني في تنمية مهارات إدارة الفصول الافتراضية لدى معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: الدسيماني، مي بنت صالح منشور: (2018) -
برنامج تدريبي قائم على تجهيز المعلومات لتنمية الوعي اللفظي والإخراج الصوتي وأثره في تحسين مهارات القراءة لذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: شعبان، تهاني صبري كمال منشور: (2014) -
أثر تدريب الأمهات على برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية بعض المهارات الإدراكية لدى أطفالهن من ذوي التخلف العقلي في مرحلة ما قبل المدرسة في المجتمع السعودي
بواسطة: الخريش، فوزية محمد منشور: (2000)