The Effect of Using A Summary Writing Strategy on The Reading Comprehension of First Secondary Efl Jordanian Students
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر كتابة الملخصات في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأردنيين في مادة اللغة الإنجليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عرفات، إيمان عبدالملك |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، نايل درويش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 902382 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01289nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1487928 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 483391 |a عرفات، إيمان عبدالملك |e معد | ||
| 245 | |a The Effect of Using A Summary Writing Strategy on The Reading Comprehension of First Secondary Efl Jordanian Students | ||
| 246 | |a أثر كتابة الملخصات في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأردنيين في مادة اللغة الإنجليزية | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 12348 | ||
| 653 | |a الملخصات |a الاستيعاب القرائى |a مادة اللغة الإنجليزية |a الصف الأول الثانوى |a الأردن | ||
| 700 | |9 126157 |a الشرعة، نايل درويش |g Sharah, Nayel D. |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/902382 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 902382 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 310240 |d 310240 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of A reciprocal Teaching Strategy on Enhancing the Jordanian Secondary Stage Students Reading Comprehension in English
بواسطة: Hasan, Nadia Ribhi Hussni منشور: (2006) -
The Impact of A Suggested Comprehension and Writing on First Year Secondary Students’ Efl Reading Comprehension Writing Performance and The Learners’ Satisfaction
بواسطة: فرج، وجدى فرج غالى منشور: (2015) -
The Effect of Using Team Teaching on Jordanian EFL Eleventh Grade Students' Reading Comprehension and their Attitudes Towards this Strategy
بواسطة: Migdadi, Ali Ibrahim Mohammad منشور: (2015) -
The Effect of a proposed program based on semantic mapping and brainstorming strategies on developing the English writing ability and attitudes of the first scientific secondary students
بواسطة: Darayseh, Al Mutassim Ahmad منشور: (2003) -
English language teachers' use of metacohnitive reading comprehension strategies in Jordanian secondary schools
بواسطة: Abu Sirhan, Eid Odeh منشور: (2003)