فاعلية برنامج تعليمى قائم على نموذج ( دن ) لاساليب التعلم فى تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى ذوى صعوبات التعلم

المؤلف الرئيسي: يحيى محمد لطفى نجم
مؤلفين آخرين: عثمان اسماعيل الجزار, مصطفى عبد الوهاب ابو جبل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: القاهرة
الصفحات: 574
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01014nam a2200253Ia 4500
001 01484401
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a يحيى محمد لطفى نجم  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج تعليمى قائم على نموذج ( دن ) لاساليب التعلم فى تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى ذوى صعوبات التعلم 
260 |a القاهرة 
260 |c 2011 
300 |a 574 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
653 |a طرق التدريس 
700 |a عثمان اسماعيل الجزار  |e مشرف 
700 |a مصطفى عبد الوهاب ابو جبل  |e مشرف 
700 |a يحيى محمد لطفى نجم  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 100662  |d 100662 

عناصر مشابهة