المؤلف الرئيسي: | محمد حسن خليل محمد |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
1993
|
موقع: | الزقازيق |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | جامعة الزقازيق |
الكلية | كلية التربية |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | ويهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأنشطة الجماعية في تدريس الهندسة على تنمية المهارات لدى التلاميذ بطيء التعلم بالصف السابع الأساسي. وأجري البحث على عينة من: تلاميذ وتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي والمنقولين إلى الصف السابع قوامها 650 تلميذ وت |
الوصف | ويهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأنشطة الجماعية في تدريس الهندسة على تنمية المهارات لدى التلاميذ بطيء التعلم بالصف السابع الأساسي. وأجري البحث على عينة من: تلاميذ وتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي والمنقولين إلى الصف السابع قوامها 650 تلميذ وت |
خلاصة: |
ويهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأنشطة الجماعية في تدريس الهندسة على تنمية المهارات لدى التلاميذ بطيء التعلم بالصف السابع الأساسي. وأجري البحث على عينة من: تلاميذ وتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي والمنقولين إلى الصف السابع قوامها 650 تلميذ وت |
---|