برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية لتنمية مفهوم المواطنة لتلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلف الرئيسي: عادل رسمي حماد علي النجدي
مؤلفين آخرين: مصطفى زايد محمد, فكري حسن ريان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: اسيوط
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أسيوط
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما أثر برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية لتنمية مفهوم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؟ الطرق والأساليب: الإجابة عن هذا السؤال الرئيسي قام الباحث بإعداد معيار بأبعاد مفهوم المواطنة وعرضه على السادة ال
الوصف حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما أثر برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية لتنمية مفهوم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؟ الطرق والأساليب: الإجابة عن هذا السؤال الرئيسي قام الباحث بإعداد معيار بأبعاد مفهوم المواطنة وعرضه على السادة ال
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما أثر برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية لتنمية مفهوم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؟ الطرق والأساليب: الإجابة عن هذا السؤال الرئيسي قام الباحث بإعداد معيار بأبعاد مفهوم المواطنة وعرضه على السادة ال

عناصر مشابهة