معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة الحركة الموجية للصف الثامن الأساسي: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
Scince Teachers’ Pedagogical Conient Knowledge About Teaching The Wave motion Unit In Grade Eight : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حامدة، انوار يعقوب احمد |
| مؤلفين آخرين: | مكاوي، إبراهيم, الحشوة، ماهر, مسعد، فطين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 201 |
| رقم MD: | 560236 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بيرزيت |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 201 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة التفاعلات الكيميائية للصف الثامن الأساسي دراسة حالة
بواسطة: الحداد، سامية مسعود درويش منشور: (2008) -
معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم وحدة الهندسة في الصف الثامن الاساسي : دراسة حالة
بواسطة: مريبع، وجيهة خليل منشور: (2007) -
معرفة معلمي الرياضيات كيفية تعليم وحدة الجبر للصف الثامن الاساسي: دراسة حالة
بواسطة: العدوي، سهير مصطفى الخير منشور: (2008) -
معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم موضوع الكثافة للصف السابع و علاقتها بتحصيل الطلبة
بواسطة: حباس، محمود فوزي منشور: (2009) -
معرفة معلمي الأحياء بكيفية تعليم محتوى من الجين إلى البروتين للصف الثاني عشر العلمي: دراسة حالة
بواسطة: معالي، إيمان يوسف محمد منشور: (2014)