مارك: the Effect of seen and Unseen Reading texts on the Comprehension and reading Strategies of Tenth Graders in irbed Second Directorate of Education

المؤلف الرئيسي:	Fraihat, Basmah Ozbi Aref
مؤلفين آخرين:	Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 111
رقم MD:	718613
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01050nam a22002177a 4500
001	0048279
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 374924 \|a Fraihat, Basmah Ozbi Aref \|e Auth.
245		\|a the Effect of seen and Unseen Reading texts on the Comprehension and reading Strategies of Tenth Graders in irbed Second Directorate of Education
260		\|a إربد \|c 2003
300		\|a 1 - 111
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1204
653		\|a تعليم اللغة الإنجليزية \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a المناهج الدراسية
700		\|9 48567 \|a Smadi, Oqlah Mahmoud \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/718613 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 718613
995		\|a Thesis
999		\|c 213095 \|d 213095