العلاقة بين التفكير التأملي والتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة جامعة طيبة بالمدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between REflective Thinking and Self-Regulated Learning among Taibah University Students in Medina
المؤلف الرئيسي: الترجمي، سليمان حجيج مريشد
مؤلفين آخرين: طشطوش، رامي عبدالله يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 719737
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01250nam a22002297a 4500
001 0048922
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 375845  |a الترجمي، سليمان حجيج مريشد  |e معد 
245 |a العلاقة بين التفكير التأملي والتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة جامعة طيبة بالمدينة المنورة 
246 |a The Relationship between REflective Thinking and Self-Regulated Learning among Taibah University Students in Medina 
260 |a إربد  |c 2013 
300 |a 1 - 99 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1749 
653 |a التفكير التأملي  |a التعليم المنظم ذاتيا   |a طلاب جامعة طيبة  |a المدينة المنورة 
700 |9 255082  |a طشطوش، رامي عبدالله يوسف  |g Tashtoush, Rami Abdallah  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/719737  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 719737 
995 |a Thesis 
999 |c 213705  |d 213705